为深入贯彻落实疫情防控工作的总部署和在线教学工作的总要求，全面保障学生在疫情期间生活学习需求，304永利集团官网入口辅导员王伶俐充分利用网络媒体开展学生工作，密切家校联系，构建了学风建设同心圆。

一、抓党员队伍建设，持续推进每日一学工作

借助微信平台，引导学生党员发挥先锋模范作用，以接龙的形式在各支部开展“每日一学”，每天准时推送党章党规、习总书记讲话、先进人物事迹、时政热点等，在疫情期间持续推进“不忘初心、牢记使命”的重要性，为营造良好学风夯实队伍基础，练好基本功。

二、加强学生干部队伍建设，推进班级日常管理制度化

通过班委会及时传达学校各项防疫工作要求，指导班委及时消化文件细则，以共情意识的培养，让班委、学生进一步明确工作要求，包括实施对象、工作规范和截止时间等。为提高工作效率，她积极在班级开展网格化管理，以辅导员负总责，班长统筹协调班级工作，其他班委带领各小组配合工作的思路，层层推进工作责任，积极开展班级学风建设，确保班级工作顺利开展。

三、引导学生自主学习，推进学习常态化制度化

疫情期间王老师借助直播讲座、班会、谈话、家校联系等方式，将院系、辅导员、学生家长、学生干部、学生纳入学风建设系统中，在线督课更能以数据量化形式展现不同年级、班级、专业学生的学风状况，以找准学风建设着力点，完善学风建设顶层设计。

四、积极做好资源共享，服务学生学习成长

疫情期间，王老师结合各年级、各专业的不同现状，借助网络阵地共享资源，针对学生群体的个性化需求开展对应的指导工作。针对毕业班，她积极开展了线上求职指导，建立“毕业班求职交流群”“重学重考群”“补考交流群”帮助毕业生明晰求职形势，拓宽求职思路，提高求职技能，扫清学业障碍，以降低疫情对就业和学习工作的影响。针对18级学生班级她建立了“学生党支部群”“班会交流群”及时为学生提供一手学习资料，精准管理，更能方便学生学习和规划。